Service de Coopération et d’Action Culturelle · Pôle Scolaire
Notice explicative
Rentrée 2026–2027
COMMENT REMPLIR VOTRE DOSSIER DE CANDIDATURE À UN POSTE D'ENSEIGNEMENT, D’EDUCATION OU ADMINISTRATION DETACHE DANS UN ÉTABLISSEMENT FRANÇAIS AU PORTUGAL
CRÉATION DU DOSSIER
- 1 Connectez-vous au site French International Schools.
-
2 Postulez pour un pays → sélectionner le Portugal
- 3 Renseignez le questionnaire en ligne
- 4 Choississez vos postes
- 5 Téléchargez les pièces justificatives à joindre
- 6 Les Commissions Consultatives Paritaires Locales (CCPL) se réuniront le 15/12/2026.pour étudier et classer l’ensemble des candidatures en fonction du barème indiqué ci-dessous
- 7 Validez votre candidature en ligne avant le 13 novembre 2026 midi - (Heure de Lisbonne)
Problème technique
support@french-international-schools.com
Question relative au recrutement
recrutement.portugal@aefe.fr
Le présent dossier de candidature à un poste de « personnel détaché » dans un établissement français relevant de l’AEFE au Portugal
ne concerne que les agents titulaires de l’enseignement public
, (les candidatures des agents stagiaires ou non titulaires ne sont pas recevables).
MOTIFS D’IRRECEVABILITÉ DES DOSSIERS :
- 1 Dossiers hors délais et/ou incomplets conformément aux pièces demandées
-
2 Candidat non titulaire de la fonction publique
- 3 Pour les postes d’enseignants, la candidature d’un(e) fonctionnaire n’appartenant pas au corps enseignant du 1er ou 2nd degré.
- 4 Candidature d’enseignant(e) titulaire postulant sur une autre discipline ou un autre degré que celle dont il/elle est titulaire
- 5 Les personnels non titulaires de leurs corps (stagiaires)
- 6 Les professeurs de lycée professionnel qui ne justifient pas d’une expérience récente et significative d’enseignement dans la discipline du poste
- 7 Les agent(e)s en cours de détachement relevant de la note de service annuelle du MEJS relative aux recrutements et détachements des personnels à l’étranger, ou dont la demande de renouvellement de détachement a été transmise à leur administration d’origine.
- 8 Un(e) candidat(e) titulaire de l’Éducation Nationale qui cumule plus de 3 ans de détachement à l’étranger suite à un nouveau détachement depuis la rentrée 2019, sans réintégration depuis 3 années de services effectifs en France
- 9 Les personnels du seul ministère de l’Éducation Nationale ayant accompli moins de 3 ans de services effectifs en France à la date de vacance du poste, après 6 années de détachement à l’étranger.
- 10 Dossier non saisi sur le portail informatique – french-international-schools.com
Calendrier des opérations
CCPL du 1er et 2nd degrés
Barème pour le classement des candidatures
à un poste de détaché d’enseignement, d’éducation et d’administration
CCPL 1
1. LES PRIORITES DU BARÊME
Ce barème est établi pour le recrutement des fonctionnaires civils régis par le code général de la fonction publique française, détachés auprès de l’AEFE pour servir à l’étranger dans les établissements conventionnés ou en gestion directe pour occuper un emploi d’enseignant, d’éducation ou d’administration tel que précisé à l’article D911-43-3 du code de l’éducation.
Ils ou elles sont recruté(e)s sur contrat par le directeur de l’AEFE sur proposition du chef ou de la cheffe d’établissement après avis de la CCPL compétente de l’AEFE.
En vertu du décret 2022-896 du 16 juin 2022, seuls les agents titulaires de l’enseignement public français peuvent postuler aux postes de détachés d’enseignement, d’éducation et d’administration dans un établissement français relevant de l’AEFE.
2. LES CRITERES FIXES DE CLASSEMENT :
2. LES CRITERES FIXES DE CLASSEMENT :
a) L’ECHELON :
c) LE NOMBRE D’ANNEES DE TND ET DE CONTRAT LOCAL :
d) LES REMPLACEMENTS EFFECTUES DANS L’ETABLISSEMENT :
3. LES CRITERES COMPLEMENTAIRES DE CLASSEMENT :
| PARCOURS PROFESSIONNEL ET DIPLOMES | |
Eléments du profil de poste dûment publiés (CAFIPEMF, CAPSAIS, CAPPEI, CAPA SH…)
| 50 points |
Français langue étrangère ou langue de scolarisation :
|
25 points 10 points 15 points (cumulables) |
Connaissance de la langue portugaise dûment attestée
| 15 points |
| Appréciation générale du CV en dehors du FLE et PFC (travaux de recherche, qualité de la carrière et profil du candidat, lettre de motivation, projets menés effectivement par le candidat et dont la preuve est avérée, appréciations portées sur les avis de notation administrative, les rapports d’inspection et comptes – rendus de déroulé de carrière) déterminée en CCPL. | De 0 à 10 points |
Titulaires de la fonction publique française en cours de contrat local, employés dans leurs fonctions ou leur discipline à plein temps pendant un an dans l’établissement. Cette situation s’apprécie à la rentrée 2026. Les enseignant(e)s de langue relèveront de cette priorité même s’ils exercent une partie de leur service en primaire. En cas de présence de plusieurs TND dans un même établissement et sur la même discipline : priorité à l’ancienneté dans l’établissement en tant que TND.
Ex-recrutés locaux : à temps complet pour la durée d’une année scolaire dans un établissement en gestion directe ou conventionné. En cas de présence de plusieurs ex-recrutés locaux lauréats dans un même établissement sur la même discipline, l’ancienneté dans l’établissement départagera les candidats.
Cf. conditions de détachement stipulées dans la note de service annuelle du MEN publiée dans le BO. La priorité s’applique sans limite de temps à condition que le lauréat ait postulé de manière ininterrompue dès la possibilité de son retour.
Le terme conjoint s’entend au sens strict de l’état civil (mariage/PACS). La priorité ne s’applique qu’en cas de rapprochement réel des conjoints.